Obras Misionales Pontificias y Comisión Episcopal de Misiones

 

Obras Misionales Pontificias en colaboración con la Comisión Episcopal de Misiones elaboran cada año un itinerario misionero para jóvenes con el fin de ayudar a los grupos cristiano de jóvenes a descubrir la acción misionera de la Iglesia e implicarse en ella.

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Presentación

Este Itinerario misionero para jóvenes, editado por las OMP, es el resultado de la experiencia acumulada de los cuatro itinerarios publicados “ad experimentum” desde el año 2004 al 2007. Ha sido una experiencia muy rica que ha ayudado a perfilar los objetivos y a mejorar la forma de proceder inicialmente propuesta. A ello ha contribuido la reflexión llevada a cabo en el Consejo de jóvenes de la Dirección Nacional de las OMP.

A diferencia de los anteriores, este Itinerario no está pensado para un curso determinado, sino que se ofrece como una propuesta permanente independientemente del tiempo. En este sentido, quiere ser un subsidio pedagógico de animación misionera para los jóvenes que siguen un proceso de formación misionera en los grupos eclesiales.

Es por ello que este Itinerario, incluso de forma más acentuada que los anteriores, no es algo cerrado, sino que es una propuesta abierta para inspirar e incentivar la creatividad de los responsables y miembros de los grupos de jóvenes. Desde la perspectiva universal y misionera se favorece la posibilidad de abordar las diversas cuestiones de la formación cristiana.

Esta característica se hace más evidente en el hecho que el Itinerario ha sido notablemente recortado en amplitud en comparación con los anteriores; con ello se busca resaltar los elementos esenciales que son los que apuntan de una manera decidida hacia el objetivo que se pretende. La simplificación ha obligado a prescindir de otros recursos que ciertamente son importantes y necesarios pero que se dejan al criterio convencional del grupo y sus responsables. Es importante subrayar que el Itinerario no está destinado a ser el centro de las actividades de un grupo juvenil, sino que su intencionalidad ha sido, desde sus inicios, la de un complemento de aquellas para insertar la animación y formación misionera en la pastoral juvenil.

Por su carácter sintético y orientador deja amplia libertad para ser complementado con la lectura de testimonios, textos bíblicos, magisteriales o documentos misioneros, actividades, celebraciones, foros de debate, video-forums, etc., sobre todo en el caso de que se utilice como pauta orientadora para la formación misionera de un grupo de jóvenes a lo largo de varios cursos.

Con la intención de ser una propuesta pastoral se abren diversos horizontes que llevan al grupo a afrontar diversos compromisos misioneros. Son fruto de la conexión entre los objetivos de cada etapa y las propuestas concretas. Entre los compromisos cabe destacar el apartado que contiene alguna actividad en la que el grupo puede actuar ya como misionero en la parroquia, comunidad, ambiente, etc.

En concreto, el objetivo de este Itinerario misionero para jóvenes es suscitar y acrecentar el espíritu misionero en los jóvenes acompañando los procesos formativos cristianos mediante una pedagogía misionera adaptada a ellos que evidencie la dimensión universal y misionera de la fe en Cristo y de la Iglesia y la responsabilidad misionera de cada bautizado.

 

Estructura: 

El Itinerario está estructurado en siete etapas que coinciden con los principales acontecimientos litúrgicos y las celebraciones misioneras. El enunciado de cada etapa con el objetivo muestran el contenido esencial de cada etapa.

1ª etapa: La vocación misionera

Objetivo: Descubrir que la actividad misionera de la Iglesia nace de su misma identidad. Es Iglesia porque es misionera. En este servicio están implicados por vocación todos los bautizados. Por eso la Jornada misionera del DOMUND es universal y se celebra en todo el mundo el mismo día: penúltimo domingo de octubre.

2ª etapa: La búsqueda de Dios

Objetivo: Fundamentar en los jóvenes que la acción misionera de la Iglesia responde a una necesidad de la persona humana: su encuentro con Dios. Esta necesidad es satisfecha gozosamente cuando el hombre descubre que el mismo Dios toma la iniciativa y se anticipa saliendo a su encuentro. Adviento es la preparación de este encuentro.

3ª etapa: Dios sale al encuentro del hombre

Objetivo: Vivir con alegría y gratitud el encuentro con Dios. Navidad implica en el creyente dejarse sorprender por Dios que se “abaja” hasta él para darle la mano y compartir con él la existencia y entraña la necesidad de comprometerse en un empeño por compartir la fe con los demás.

4ª etapa: Hacerse pequeño, niño y pobre

Objetivo: Situar a los jóvenes en la experiencia misionera que se vive en Infancia Misionera. Sólo los que se hacen como niños entienden los misterios del Reino. Implicarles en la celebración de esta Jornada no como quien da y colabora, sino como quien recibe y se reconocer deudor.

5ª etapa: Más que dar, darse

Objetivo: Iniciarles en la experiencia de la donación personal, más que en el empeño de dar y hacer cosas buenas. El tiempo de Cuaresma arranca con un fuerte espíritu misionero: despojarse de sí mismos para que Dios pueda realizar el milagro de la conversión en cada uno de los corazones.

6ª etapa: El encuentro con el Resucitado

Objetivo: Celebrar con los jóvenes el Misterio Pascual durante este tiempo esencialmente misionero. El bautizado ha tenido la experiencia de haberse encontrado con el Resucitado para oír de sus labios el encargo misionero: Id... y decid lo que habéis visto y oído... que estoy vivo.

7ª etapa: El horizonte de la misión

Objetivo: Introducir a los jóvenes en la experiencia de contemplar el horizonte de la humanidad cargado de posibilidades y de esperanzas: una humanidad mundo que necesita hombres y mujeres empañados en hacer posible la construcción de un mundo donde sea posible a civilización del amor.

Descargar itinerarios.

Orientaciones Pedagógicas

Las etapas tienen la misma distribución. Aunque cada página es autónoma, está concebida en íntima sintonía con el resto. Los títulos evocan el Itinerario misionero para niños editado también por las OMP por lo que resultará familiar a los jóvenes que hayan seguido durante el periodo anterior de su formación.

Abre los ojos a la misión

Se invita a mirar como Jesús; su mirada se dirige hacia las gentes y ve su realidad (cf Mt 9,36); ante ello la siente como algo propio lo que le impulsa a hacer algo por ellos (cf Mc 8,1ss: multiplicación de los panes), así como la elección y envío de los apóstoles con el encargo de sanar y anunciar el Reino de Dios (cf Mt 10,5).
De esta manera se pone de manifiesto que sólo se llega a la misión si la persona se abre a la realidad y esta contemplación le motiva a actuar; como dice el Papa Benedicto XVI, el amor es “un corazón que ve” y esta caridad es “el alma de la misión”.
De ahí que este momento inicial trate de presentar un aspecto importante de la realidad de la Iglesia de alcance universal, normalmente a través de un testimonio, para que a la vista de la realidad se mueva el corazón de los jóvenes y se decidan al compromiso por los demás.

Siente la misión en tu corazón

“El corazón es la morada donde yo estoy, o donde yo habito […] es nuestro centro escondido, inaprensible, ni por nuestra razón ni por la de nadie […] Es el lugar de la decisión […] Es el lugar de la Verdad […] Es el lugar del encuentro, ya que a imagen de Dios, vivimos en relación: es el lugar de la Alianza” (CEC 2561).
En esta parte se trata de seguir motivando a los jóvenes para que no se queden en la primera impresión de lo que se ha visto de la realidad sino que profundicen en ella, de la mano de los argumentos bíblicos y magisteriales. Además se ofrece un espacio de reflexión personal y en grupo (Y tú, ¿qué piensas?) para personalizar los contenidos.
Así se afianza la experiencia inicial para tener la fuerza para perseverar.

Ponte en camino

Quien se siente tocado en su corazón por la realidad contemplada con fe y desde la fe no puede menos que ponerse en camino para hacer algo, no puede quedarse de brazos cruzados. Esta sección se inspira en el dicho “un camino de mil kilómetros empieza por un paso”; se trata de dar el primer paso.
El relato que se ofrece en este apartado quiere mostrar la amplitud de la realidad en la que viven inmersos el cristiano y la Iglesia para que los jóvenes se animen a seguir profundizando en aspectos relacionados con el tema sin quedarse en lo ya conocido o sabido. De esta manera se pretende evidenciar la urgencia de la misión. Se ofrece también una pregunta para provocar y orientar el debate.

Manos a la obra

Las manos representan en la persona humana el contacto físico con la realidad, con las personas y las cosas; son expresión de cercanía, de afecto… así como los instrumentos para actuar; manifiestan, en definitiva, el amor. Salir de uno mismo y ponerse en camino debe conducir a acercarse a los demás para compartir su realidad y ayudarles en sus necesidades.
Por eso el Itinerario se cierra con la invitación a actuar, a plasmar el amor universal cristiano en compromisos misioneros. Estos se han desarrollado en torno a los ejes de la animación (información y formación) misionera y la cooperación. Además se ha hecho ampliamente, desglosado en objetivos y en propuestas de actividades. De esta manera se abre un amplio abanico de posibilidades cuyo objetivo es que el compromiso misionero sea concreto y adaptado a la idiosincrasia del grupo.
Para ello además se destaca en un apartado especial (¡Somos misioneros!) alguna actividad para que el grupo manifieste su espíritu misionero ya en su ámbito.

 

Orientaciones Didácticas

En el Itinerario están los elementos esenciales para la construcción de una reunión de grupo. El cómo hacerlo depende en buena medida de la creatividad y características del mismo grupo. Ciertamente, y como ya se indica más arriba, debe ser complementado con otros recursos de la pedagogía de la formación humana y cristiana. Éstos son necesarios para que el Itinerario cumpla con su finalidad; en base a los criterios con los cuales se ha elaborado se han dejado a la conveniencia del grupo, pero aquí se da alguna pista orientativa acerca de actividades que refuercen la didáctica del Itinerario:

 

Ambientación

Es importante ambientar con signos misioneros el lugar de la reunión. En las parroquias y comunidades cristianas es fácil encontrar música, carteles, fotografías, mapas, testimonios, etc. que faciliten un clima misionero. 

Oracional

En algún momento de la reunión es necesario promover una plegaria de petición, gratitud, adoración… Puede ser en la capilla o iglesia; oración espontánea o litúrgica… oración que lleve al encuentro con Dios.

Lectura de revistas

Aunque ya en los compromisos misioneros se sugiere leer algunos apartados de las revistas misioneras editadas por las OMP, es importante que la lectura de revistas misioneras se tome como algo habitual pues del contacto con la realidad de la Iglesia y el mundo surge y se forma la conciencia misionera.

Compromiso

Independientemente de los compromisos que se sugieren, la reunión debe llevar o partir del deseo de ser misioneros en el ámbito donde los jóvenes viven o trabajan.

Revisión de vida

Para afianzar el ritmo de los compromisos del grupo puede ser útil hacer con cierta periodicidad una revisión de vida en la cual se pase revista a la marcha del grupo y cómo se ha ido cumpliendo con los compromisos misioneros que cada cual y el grupo en su conjunto se han propuesto. 

Calendario

El recorrido del Itinerario debe estar “interrumpido” con alguna celebración litúrgica que pueden ser las que se proponen con motivo de cualquier jornada eclesial misionera o de otra índole.

Actividades extraordinarias

Siempre según la disponibilidad de los miembros del grupo hay que programar algún tipo de actividad extraordinaria, dedicando un tiempo más extenso a profundizar en algún aspecto. Para ello se puede aprovechar algún fin de semana, las vacaciones de Semana Santa o las de verano.

 

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Etapas Itinerario

Presentación

Etapa 1: La vocación misionera

Etapa 2: La búsqueda de Dios

Etapa 3: Dios sale al encuentro del hombre

Etapa 4: Hacerse pequeño, niño y pobre

Etapa 5: Más que dar, darse

Etapa 6: El encuentro con el resucitado

Etapa 7: Los inmensos horizontes de la misión

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Curso 2007-2008

Jóvenes, testigos de Cristo en el mundo

Etapa 1: Del anuncio de Jesucristo a la confesión de fe

Etapa 2: La Buena Noticia: Dios ama a los hombres

Etapa 3: Reconciliar a los hombres con Dios

Etapa 4: Amar hasta el extremo: la Cruz

Etapa 5: Dar la vida por el Evangelio

Etapa 6: Ser testigos en todo el mundo

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Curso 2006-2007

La caridad, alma de la misión

Etapa 1: San Francisco Javier, testigo y maestro de la misión

Etapa 2: S. Francisco Javier, testigo y maestro de jóvenes

Etapa 3: El Encuentro con Dios en el otro

Etapa 4: ¿Justicia o caridad?

Etapa 5: La fuente del amor

Etapa 6: El amor, un corazón que ve

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Curso 2005-2006

Francisco Javier, misionero hoy

Presentación del Itinerario

Etapa 1: Perfil humano de San Francisco Javier

Etapa 2: El encuentro con Jesús

Etapa 3: El seguimiento de Jesús

Etapa 4: Un hombre para los demás

Etapa 5: El amor universal

Etapa 6: San Fco. Javier, apóstol de las Indias

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